期末團體報告之總結與建議

藍色部份代表下週三性別課群分享本班之代表，請各組儘量掌握時間(10分鐘)，並依據以下意見修訂。

報告 順序	上課 桌號	報告主題	評語及建議
1	4	探討大學生的愛情觀	報告者台風穩健、自然；若能增加受試樣本及樣本變項(如：是否有修過性別議題課程)則有利於統計分析。 請增加研究建議，研究動機部份若能加入一些社會報導會更佳。
2	2	多元社團大搜索	能善用學校資源收集資料，由資料提供顯現彼此分工之精神；另由部分社團性別指標上來看，已突破過去性別刻板印象。 建議可進一步探討部分社團不能接受女性參與之原因並供學校意見。 若能收集全校所有社團資料進行統計分析，並進一步分析擔任社長、重要幹部之性別統計會更有趣。
3	9	校園安全檢視	簡報製作用心，建議請加入文字說明(提供改善看法)會更完整。 請進一步說明對於學校廁所使用顏色之意見，另設立跨性別廁所之必要性。 若能提供一些學校有顧及學生安全之具體措施亦能達平衡報導。
4	1	明新校園危險角落之防護措施	能明確指出對校園感到不安全之原因並具體提供改善意見。 前言新聞事件呈現宜簡要，對於校園不安全之處再多提供具體地點則有助報告完整性。
5	8	我是我主宰	能用影片呈現全組團隊分工之精神，令人感動。對於報告主題及內容可呈現多元性別觀點。 訪談部份可呈現多人觀點，為學生訪談部分可隨機安排，答案會更真實些；另背景音樂部分建議再小聲些。
7	7	校園安全死角	能結合訪談歸納校園前五大不安全區域，足見全組之用心。 建議提供一些學校有顧及學生安全之具體措施，可達平衡報導之效。
8	5	校園安全空間檢視	對於校安議題能從不同角度(菸害、交通、春暉專案活動等)探討，讓同學明白安全議題之多元化層面。 報告資料來源不宜引用學校簡報資料，應由學生角度報導為宜。
9	3	明新學生對同性戀之看法	為能平衡報導，在取樣部分能男、女兼具(各90名)，足見同學考量周詳。 同學設計問卷時能與個人生活經驗對照。 部份統計資料若能再增加問卷項目(題目)資料會更具體些。
10	6	校園環境	對於學校性別友善之措施(女性專用球場)能予以報導，讓同學明白學校積極之作法。 提供平等宿舍環境之概念，強調不應隔離造成性別差異或降低互動機會。 建議能增加本校師生對男女混舍之意見，能有助於報告之完整及代表性。